Docente vittima di vandalismo dopo supplenza turbolenta

Quello che doveva essere un normale giorno di supplenza si è trasformato in un incubo per una docente di un istituto superiore salernitano. Mercoledì 19 marzo, chiamata a sostituire un’insegnante assente in una quinta classe, si è trovata di fronte a una situazione fuori controllo: studenti tra i 18 e i 19 anni che, a suo dire, hanno manifestato “atteggiamenti irriguardosi, linguaggio blasfemo e mancanza totale di rispetto”.  Nonostante i ripetuti richiami all’ordine, la situazione è degenerata al punto da costringere la docente a redigere una nota disciplinare collettiva, senza specificare i nomi degli alunni più turbolenti. Decisione che ha scatenato le proteste di alcuni genitori, ignari che i propri figli fossero tra i principali responsabili.  La dirigente scolastica, seguendo il regolare iter, ha convocato i rappresentanti di classe ed i genitori che protestavano per la nota disciplinare e ottenuto delle scuse formali verso l’insegnante. Ma la vicenda non si è conclusa lì.  Pochi giorni dopo, la docente ha trovato la gomma della propria auto squarciata mentre era parcheggiata vicino alla scuola. Poco dopo, una lattina le è stata lanciata contro, sfiorandole il volto. Sebbene non sia possibile stabilire un nesso certo con l’episodio in classe, la professoressa ha scelto di sporgere denuncia ai Carabinieri, rifiutando di sottostare a quella che considera un’intimidazione.  La scuola non deve solo insegnare, ma anche educare.  Episodi come questi dimostrano un preoccupante degrado del rispetto per le istituzioni scolastiche e per chi vi lavora.  Il caso riapre il dibattito sul ruolo educativo della scuola e sulla necessità di un maggiore coinvolgimento delle famiglie. Perché, come dimostra questa vicenda, quando manca la collaborazione tra docenti e genitori, a rimetterci sono sempre i valori fondamentali della convivenza civile.