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Quello della dispersione scolastica è un fenomeno che interessa un numero preoccupante di ragazzi nel nostro Paese, specialmente nelle aree del Sud Italia. Ma a trainare l’abbandono della scuola da parte dei giovani vi è un più profondo problema di emarginazione, non solo culturale ed economica, ma anche psichica. Una “emarginazione interiore”. Così la definiscono i Maestri di Strada, un’associazione che ha festeggiato i 20 anni di attività ed è composta di 50 educatori che operano in 20 scuole, nelle aree più critiche di Napoli dove il tasso di abbandono scolastico ha il primato nazionale.